中国人生科学学会2025年学术年会--平行会议 | 人工智能与职业发展

2025年9月27日，中国人生科学学会2025年学术年会在清华大学附属中学举行。期间，“人工智能与职业发展”平行会议成功举办，吸引教育界专家学者、行业精英及一线教师积极参与。会议聚焦人工智能时代的职业发展与生涯教育，旨在探索提升教育质量、培养适应未来社会高素质人才的路径。

会议伊始，中国人生科学学会副会长张国方致辞，强调生涯教育在教育改革中的战略地位。随后，学会职教工委会副秘书长杨业兵博士发布《生涯教育指导师职业规范》团体标准并解读。该标准的出台，为生涯教育指导师确立了明确规范与指引，为教育工作者在人工智能时代开展相关工作奠定基础。

在主题发言环节，中国社科大王国成教授以《提升自我认知，积极拥抱AI》为题，阐述个体如何通过强化自我认知应对技术变革，突出生涯教育的重要作用。中国人民大学王敬杰博士结合研究实践，强调生涯教育不仅是职业发展的导航，更是个体全面发展的关键途径。人大劳动人事学院王桢教授解析人工智能对职业结构与就业形态的深远影响，并提出教育应对之策。

西南交通大学周曦处长展示《AI生涯咨询师智能体》的探索，体现人工智能提升咨询服务效能的路径。北京财贸职业学院龙洋院长介绍扬长教育改革实践，探讨职业教育如何发挥学生优势。学会国际合作与交流工委会主任李松博士分享全球化背景下职业教育国际竞争力的提升思路。人大宋姣博士则介绍数字化赋能乡村教师培训的实践路径，强调数字技术在教育公平中的价值。

圆桌论坛由中国人生科学学会职业教育工作委员会孙诚主任主持。解放军总医院李鸣皋主任医师、北京师范大学赵宁宁教授、北京市呼家楼中心小学鹿淼副校长、山东外事职业大学李珂院长、新精英生涯教育科技有限公司古典总经理等跨界嘉宾围绕“人工智能与职业发展”展开研讨，从教育体系、职业发展到生涯教育的多角度探讨，为与会者提供了前沿洞见与实践经验。

闭幕式上，学会领导向《生涯教育指导师职业规范》参编单位颁发证书，表彰其在推动生涯教育发展中的贡献，为本次会议画上圆满句号。

本次平行会议的成功举办，不仅为教育工作者搭建了高质量交流平台，也是对《生涯教育指导师职业规范》的重要宣介。在人工智能快速发展的背景下，生涯教育的重要性愈发凸显。该标准的发布为未来生涯教育提供了权威指引，对提升教育质量、培养适应社会需求的人才具有战略意义。相信在学会引领和教育工作者的共同努力下，我国生涯教育将在人工智能浪潮中迎来新的发展机遇。